“你只管认真学习，其他什么都不需要管。”
这是朋友侄子听爸爸妈妈说得最多的一句话。从小，大伙都给他灌输一个思想：饭我给你做，衣服我给你洗，家啥事，你都不需要操心，搞好我们的学习就好。
现在孩子很不容易考上了重点大学，却什么都不会做，去学校第一晚上就打了十几通电话给母亲：
妈，我袜子你放哪了？
我的ipad你没给我装吗？
这个被套如何弄啊？
不只这样，在学校里和室友、老师相处得也不好，都快步入社会了，还不懂人情世故......
眼看孩子二十好几了，家人反过来着急了，天天劝孩子：你要多出去走走、多和人交流、要独立、不可以总想着父母来助你.......
这个孩子让我想起以前有个词叫做“高分低能”，意思是有一小部分孩子，虽然成绩好，但在将来工作和日常却表现较差，在自立、人际交往、革新等多方面存在较大问题。
从小只让孩子学习，看着没问题，但从长远看来，却藏着非常深的坑。
为何？
由于这句话等于是在告诉孩子：家庭责任、爸爸妈妈、人际关系这类都无关紧要，学习才是非常重要。仿佛只须成绩好就万事大吉，将来该有些东西都会有。
而等到孩子长大，他会发现事实并非如此的。
01
“你只管认真学习，其他什么都不需要管。”这句话非常可能直接致使三种结果：
✎孩子自理能力低下
在不少爸爸妈妈眼里，孩子除去学习，做其他事情都是在费时。
有个高校的教师朋友过去对我说：
“大家学校啊，孩子们学习成绩不需要说，但一提自理能力，不少孩子都不及格。有些学生20岁了，我们的床铺都不会整理，脏衣服一放就是一周，周末打电话叫母亲来学校洗。”
这就是这句话的第一个不良反应：孩子真的只能学习，而其他的生活能力都十分欠缺。
✎孩子缺少担当和责任心
爱这种事情，你不教也不给孩子机会，他是不会懂的。
楼下小卖部的两口子近期一直抱怨读大学的女儿不懂心疼人。
女儿周末放假回家就待在家玩手机、看电视，不管店里多忙，她都不会主动来帮忙，母亲累得腰酸背痛，还要回家做饭，女儿呢？无动于衷，视若无睹。
小时候，两口子一直不舍得孩子来帮忙，只期望她能好好念书，考个很大学，再来孝顺自己也不迟。
没想到等孩子长大已经晚了，由于小时候天天耳提命面，只教孩子管好自己学习，却从未告诉她对家庭的责任。
✎孩子学习重压过大
爸爸妈妈什么都不让孩子做，只让他学习，对孩子来讲，是一种无形的重压。
在爸爸妈妈眼里，对学习没用的事情，都不值得花时间。
譬如：
孩子看的课外书对学习有什么用？
这个玩具是益智玩具吗？
学这个专长班，对将来升学有好处吗？
假如对孩子学习没帮助，就都是不务正业，不让孩子去尝试，最后，孩子的乐趣愈加少，就仿佛一个“学习机器”，比较容易对学习感到厌烦。
02
电影《大家的世界》里有句台词：
“孩子除去上学、放学，还能有哪些事儿呢？
这句话说出了不少父母的心声，好像对于孩子，学习凌驾于所有事情之上。
真的是如此吗？
网上曾报道过一个“神童”魏永康的故事，2岁学会1000多个汉字，4岁基本学完了初中阶段的课程，13岁以高分考入湘潭大学习物理系，17岁又考入中科院高能物理研究所，硕博连读。
从8岁上中学开始，魏永康的母亲就开始了陪读。
除去学习，家什么事情都不让孩子插手，天天早晨连牙膏都要挤好，给儿子洗衣服、端饭、洗澡、洗脸，甚至为了让儿子在吃饭的时候不耽误看书，还亲自给他喂饭。
“我心想，他以后长大离开我，人这么聪明，非常快就能掌握的，不知道他已经形成习惯，改不过来了。”
然而母亲想错了，脱离了妈妈的照顾后，孩子在学校完全没办法安排我们的学业和生活，最后被学校劝退。
孩子的世界，远远不止学习那样简单，在不一样的年龄段，都有是他的责任。
03
林清玄过去在《好孩子是被唤醒了内心的种子》中提到：生命中有不少要紧的东西，孩子除去学习，孩子更应该学会这方面的能力：
面对挫折的能力。
除去念书，劳动也能训练这个能力。
爱的能力。
认识生命多元价值的能力。
拓展视线的能力。
表达自己情感和思想的能力。
学习固然是非常重要的事情，但也不可以忽视孩子其他方面的进步，对于孩子来讲，成长和学习同样要紧。
一个只能学习，只负责学习的孩子，将来的学业再出色，也没办法弥补成长中失去的那些美好品质，譬如独立、责任感还有如何去爱人。
